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forse l'amica che cercava
tutto il corpo è coinvolto nel movimento sia grosso che fine-motorio
per portare ogni alunno alla consapevolezza di sé e dei propri apprendimenti
pone al centro la scuola come comunità di apprendimento: una comunità dove si impara dai compagni
interdisciplinare e immediatamente operativo
La tombola delle frasi 2 Colori a dita forse l'amica che cercavaGiochi per il potenziamento delle competenze morfosintattiche Il volume propone una raccolta di materiali linguistici di tipo morfosintattico per allenare la comprensione e la produzione verbale di bambini con difficolt di linguaggio, a partire dallultimo anno della scuola dellinfanzia, e bambini stranieri che stanno imparando litaliano. A scuola il linguaggio verbale trasversale allinsegnamento e allapprendimento di tutti gli ambiti e le discipline,
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